４年生心理教育「アサーションを知ろう」
本日、６校時にＳＣ（スクールカウンセラー）の薄井先生が４年生に心理教育を行いました。 お互いに心地よいコミュニケーションをとるためには、どうすれば良いのかを、具体的に考えました。 アサーティブ（相手を尊重しながら、自分の気持ちや意見を率直・対等に伝える自己表現）に伝えるコツとして、①自分の気持ち・状況を伝える、②してほしいことを伝える、③相手の気持ちも考えるの三つを紹介し、ペアで練習しました。
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４年生保健「体の成長とわたし」
養護教諭の岩田先生が、４年生に保健の授業を行っています。 今日は、４校時に「よりよい発育のために①～よりよい発達と食事～」について授業しました。 ４年１組の隣の教室を覗くと…、おいしそうな食べ物カードが並べてありました。 一枚一枚、岩田先生が作成したそうです。 「好きな食べ物を食べられる分だけお皿に入れましょう」 こどもたちは実に楽しそうに選んでいました。 その後、選んだメニューを見ながら、よりよく育つためにはどのような食事をすればよいのかについて考えました。
６年生出前授業「食に関する指導」
本日、野村給食センターから栄養士の方にご来校いただき、６年生に「食に関する指導」をしていただきました。 「献立を考えるときに、栄養士が気を付けていることは何でしょう」こどもたちに問い掛けます。 すると、「栄養バランス」「いろどり」などの考えが出てきました。 「他にも、こんなことを考えています」 身近な食について考える時間になりました。
第2学期始業式
本日、１校時に第２学期始業式を体育館で行いました。 「「進んで挨拶をしよう」先生方はそう言います。なぜ、そんなことを言うのでしょう。それは、「幸せな人生を送ってほしい」と思っているからです」 そう、語りかけました。 「人間がずっと幸せに生きるための一番の秘密は、「心のつながる友達や温かい仲間に囲まれていること」でした」と続けました。その後、先生方が期待していることについて話しました。 続いて、５年生の代表児童が「２学期に頑張りたいこと」について話しました。
陸上記録会報告会
終業式の後、「陸上記録会報告会」を体育館で行いました。 ６年生の代表児童が、陸上記録会の報告を行い、７名の代表児童に記録証を授与しました。 その後、次のように話しました。 「校長先生が皆さんのことを「本当に素晴らしい学年だな」と心から誇りに思った瞬間があります。 それは、他校の選手たちを一生懸命に応援していた姿を見たときです。 自分の結果や、自校の応援だけでなく、目の前で全力を尽くしている他校の仲間を認め、自然と「がんばれ」の声や拍手が出てくる。これは、皆さんがこれまで真剣に練習に取り組んできたからこそ、相手の努力や必死な思いが自分のことのように分かったからではないでしょうか。 この記録会で一回りも二回りも大きく成長した皆さんなら、これからの学校生活、そして卒業に向けて、さらに素晴らしいリーダーになってくれると信じています。感動をありがとうございました。」
第1学期終業式
本日、１校時に第1学期終業式を体育館で行いました。 「４月の自分と比べて、どんなところが成長したのか」について話しました。 「多くの先生方は次の三つについて成長を感じています。 １．進んで挨拶するこどもが増えた ２．「聞き方」が上手になった ３．自分で考えて行動するこどもが増えた ２学期の始業式では、「先生方が期待していること」を話します。」 続いて、２年生と４年生の代表児童が、「1学期を振り返って」や「２学期に頑張りたいこと」について話しました。 とても集中して聞くことができました。